Технологические приемы формирования мыслительных умений высокого уровня

Современное образование  направленно на развитие личности человека, раскрытие его возможностей, талантов, становление самосознания, самореализации. Личностно-ориентированное обучение предполагает, что в центре обучения находится сам обучающийся, его мотивы, цели, его неповторимый психологический склад, т. е. ученик как личность. Личностно-ориентированное обучение - это такое обучение, где во главу ставится личность ребенка.
Цель педагогических технологий – повысить эффективность образовательного процесса, гарантировать достижение запланированных результатов обучения. Главное – ориентация на личность школьника, т. к. педагогическая технология – совокупность взаимосвязанных средств, методов и процессов, необходимых для целенаправленного воздействия на формирование личности с заданными качествами; это деятельность, направленная на создание условий для формирования уровня образованности личности.
В своей педагогической деятельности я чаще всего использую метод проектов и смешанное обучение. Считаю, что именно эти методы наиболее направлены на преобретение знаний, которые можно применить на практике; овладение навыками критического мышления; использование информационно - коммуникационных технологий, что является основным для саморазвития и самореализации личности.